¿Qué es el aprendizaje basado en el trabajo?

El aprendizaje basado en el trabajo (ABP) es una herramienta esencial para el desarrollo de la futura fuerza laboral de Iowa. El ABP transforma el aprendizaje conectando el aula con experiencias prácticas del mundo real. Mediante alianzas entre escuelas y empresas, el ABP prepara a los jóvenes de Iowa para el éxito en una economía dinámica.

El aprendizaje basado en el trabajo generalmente implica experiencias en los siguientes programas:

  • Aprendizajes registrados
  • Preaprendizajes de calidad
  • Pasantías y programas similares para estudiantes-alumnos
  • Aprendizaje auténtico basado en proyectos con empleadores
  • Empresas escolares
  • Credenciales reconocidas por la industria obtenidas a través de experiencias laborales simuladas

Todas estas experiencias abren un mundo de posibilidades para los adultos que buscan una carrera y para los estudiantes de secundaria, ya sea que sus planes después de graduarse incluyan ingresar directamente a la fuerza laboral, la universidad o el ejército.

Iowa Workforce Development (IWD), en asociación con el Departamento de Educación de Iowa (DOE), se compromete a ampliar estas oportunidades para beneficiar a nuestra futura fuerza laboral, incluidos los estudiantes en el aula y los adultos en las comunidades de todo el estado.

El DOE trabaja en estrecha colaboración con las escuelas primarias y secundarias para preparar a los estudiantes para las oportunidades de WBL, mientras que el IWD sirve como un punto de conexión clave para que los empleadores ayuden a crear y mantener programas WBL exitosos que construyan la línea de fuerza laboral.

Por qué es importante

Los estudiantes que participan en experiencias como aprendizajes, prácticas y proyectos auténticos con empleadores desarrollan habilidades, confianza y redes profesionales. Las empresas que ayudan a los estudiantes a explorar y prepararse para futuras carreras profesionales pueden capacitarlos para satisfacer necesidades específicas y determinar si encajan a la perfección. Las escuelas consideran que el aprendizaje basado en el trabajo (WBL) hace que la educación sea más relevante mediante su aplicación en el mundo real.  

Experimentar la multitud de oportunidades que son posibles en Iowa también hace que sea más probable que los jóvenes de Iowa encuentren el tipo de carrera que desean en el futuro.

Para los empleadores de Iowa, los programas de aprendizaje basados en el trabajo brindan una oportunidad de desarrollar su cartera de futuros trabajadores.

El enfoque de Iowa

La gobernadora Kim Reynolds ha defendido durante mucho tiempo el aprendizaje basado en el trabajo como estrategia clave para el desarrollo de la próxima generación de trabajadores de Iowa. Con ese fin, se han ampliado diversos programas en la última década, desde el aprendizaje basado en proyectos, a través del Consejo Asesor STEM de la Gobernadora, hasta el programa piloto de Aprendizaje Registrado para escuelas secundarias de Iowa.

El enfoque de Iowa en el aprendizaje basado en el trabajo se amplió nuevamente en 2024, cuando la Legislatura de Iowa aprobó el Proyecto de Ley Senatorial 2411, el proyecto de ley de aprendizaje basado en el trabajo del Gobernador. Este proyecto incluye una definición actualizada del aprendizaje basado en el trabajo a fondo y un énfasis en el aprendizaje basado en el trabajo como parte de la educación profesional y técnica.

Visite los enlaces a continuación para ver ejemplos de programas exitosos, oportunidades de financiación e información de contacto de Iowa Workforce Development sobre quién puede ayudar a su empresa, distrito escolar y/o comunidad a establecer un nuevo programa de aprendizaje basado en el trabajo.