Comunicaciones para el desarrollo de la fuerza laboral de Iowa
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Fecha: 14 de junio de 2024
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Se anuncian los ganadores del “Desafío de Diseño” estatal

El Desafío de Diseño Futuro de Build Iowa reunió a estudiantes desde jardín de infantes hasta 12.º grado de todo el estado para crear proyectos innovadores y conectarlos con carreras gratificantes.

DES MOINES, IOWA –   Iowa Workforce Development y el Departamento de Educación de Iowa anunciaron hoy a los ganadores del Desafío de Diseño Futuro Build Iowa, una oportunidad para que los estudiantes desde jardín de infantes hasta 12.º grado creen proyectos innovadores, se conecten con carreras gratificantes y compitan por premios de hasta $1,000 para sus escuelas.

Se otorgarán premios de $1,000 cada uno al primer lugar por las excelentes presentaciones de sus equipos: DeSoto Intermediate, en la división de primaria; ADM Middle School (Adel), en la división de secundaria; y Van Buren County High School (Keosauqua), en la división de preparatoria. La lista de ganadores de los premios de $500 cada uno al segundo lugar y de $300 cada uno al tercer lugar se encuentra a continuación, junto con más detalles sobre todos los equipos ganadores.

“Felicitaciones a todos los ganadores del Desafío de Diseño por sus proyectos creativos”, dijo Beth Townsend, Directora Ejecutiva de Desarrollo Laboral de Iowa. “Conectar lo que los estudiantes aprenden en la escuela con el mundo laboral es fundamental para el conocimiento y las habilidades necesarias en sus futuras carreras. Gracias a la Asociación de Constructores de Viviendas de Iowa por coorganizar el desafío con el Centro de Información de Iowa para el Aprendizaje en el Trabajo, y a los patrocinadores financieros del desafío —Community Colleges for Iowa, Master Builders of Iowa y Pella Corporation— por su generoso apoyo a esta gratificante oportunidad”.

“Las oportunidades de aprendizaje experiencial como el Desafío de Diseño Futuro de Build Iowa permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos al resolver problemas en situaciones reales”, declaró McKenzie Snow, directora del Departamento de Educación de Iowa. “Felicitamos a los innovadores equipos estudiantiles del Desafío de Diseño por conectar el aula con el entorno laboral, a la vez que exploran múltiples caminos hacia carreras profesionales muy demandadas”.

Estudiantes de primaria y secundaria participaron en el Desafío de Diseño construyendo una casa modelo con ladrillos de plástico, bloques de madera u otros materiales, y argumentando por qué sería un excelente lugar para vivir. Estudiantes de preparatoria diseñaron un proyecto que podría mejorar sus comunidades. Participaron alrededor de 200 estudiantes de todo Iowa.

"El futuro de Iowa se ve prometedor tras revisar las propuestas, y nos impresionaron las mentes jóvenes y creativas que participaron en el desafío", declaró Jay Iverson, director ejecutivo de la Asociación de Constructores de Viviendas de Iowa (HBA de Iowa). "Con oportunidades prácticamente ilimitadas de carreras bien remuneradas en oficios especializados, estamos seguros de que este evento ayudó a despertar el interés en considerar estas oportunidades laborales como opciones viables. Hay programas de certificación, aprendizajes y opciones de capacitación en el trabajo disponibles. Nuestros patrocinadores también apoyaron la causa".

El Centro de intercambio de información sobre aprendizaje basado en el trabajo de Iowa y la HBA de Iowa organizaron el desafío para brindar un marco para el desarrollo de proyectos auténticos y profesionales y recursos para las escuelas, incluidos videos sobre carreras en el sector de la construcción e información sobre cómo el desafío se alinea con los estándares de matemáticas y ciencias desde preescolar hasta el nivel secundario de Iowa.

Obtenga más información sobre el desafío de diseño y detalles sobre todos los equipos ganadores en: https://clearinghouse.futurereadyiowa.gov/success-stories/2024-build-iowas-future-design-challenge/

Escuelas ganadoras del desafío de diseño

K-5
Primer puesto - "Cabaña de Navidad", Escuela Intermedia DeSoto , Escuelas Comunitarias ADM, Profesora: Ashlee Nichols

Segundo puesto - "Futuros constructores de cuarto grado del DCES", Escuela Primaria del Condado de Davis, Bloomfield, Distrito Escolar Comunitario del Condado de Davis, Maestra: Susan Hazen

Tercer puesto - "Paraíso", Escuela Primaria Mount Ayr, Escuelas Comunitarias Mount Ayr, Docente: Dara Greenland

6-8
Primer puesto - "ADM Middle School", Adel, ADM Community Schools, Profesor: Jon Markus

Segundo puesto - "Vida en el campo", Escuela Secundaria del Condado de Van Buren, Keosauqua, Distrito Escolar Comunitario del Condado de Van Buren, Maestra: Stefany Wells

Tercer puesto - "Cybervisionaries", Escuela Intermedia Norway, Distrito Escolar Comunitario de Benton, Docente: Emily DeNeve

9-12
Primer puesto - "Café Guerrero", Escuela Secundaria del Condado de Van Buren, Keosauqua, Distrito Escolar Comunitario del Condado de Van Buren, Maestra: Stefany Wells

Segundo puesto - "Defensores de la detección del cáncer", Escuela Secundaria Linn-Mar, Marion, Distrito Escolar Comunitario Linn-Mar, Maestra: Lisa A. Skilang

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